El San Diego Union-Tribune destacó el comentario de Melissa Rivera, profesora de educación especial en Sierra School of San Diego. Rivera comparte cómo sus estudiantes de educación especial le enseñaron durante la pandemia de COVID-19.
Con la educación especial, los profesores se adaptan a los alumnos en lugar de hacer que los alumnos se adapten al plan de estudios.
Ver a mis alumnos me ayuda personalmente en estos tiempos difíciles. Su entusiasmo y determinación para dar lo mejor de sí siguiendo un horario individualizado también me inspiran para mantener mi horario durante esta época difícil para los profesores. Me mantienen alerta y responsable.
Aunque sólo sea por eso, la pandemia actual me ha proporcionado una nueva perspectiva de la importancia que mis alumnos aportan a mi vida y a la sociedad en su conjunto. Veo a estas personas con necesidades especiales como el tipo de modelos de conducta inestimables de los que todos podríamos beneficiarnos ahora mismo. Incluso cuando nos dicen que no podemos hacer algo, tenemos que adaptarnos y hacerlo de otra manera.
Agradecemos el comentario de Rivera y esperamos que la motivación que extrae de sus alumnos de educación especial inspire a muchas personas de la zona de San Diego y de fuera de ella.
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